http://www.syvum.com/cgi/online/mtc.cgi/squizzes/biology/plantcell.trdf?0 en este link encontraras un quiz para evaluar tus conocimientos sobre Plant Cell.

WELCOME DEAR STUDENTS

Me alegra nuevamente reecontrarme con ustedes en este año 2012, espero que realicemos un buen trabajo en la asignación del Area de Science apoyando el Proyecto de Bilinguismo, especialmente con los grados tercero, cuarto y quinto.

Así ya no nos encontremos en las clases de Biologia y Laboratorio de Quimica con algunos grupos, sobra deir que cuentan con mi apoyo y con este su Blog de informacion de Ciencias Naturales y Educación Ambiental.

Good Work!!!

ESTUDIANTES DIA DE LA CIENCIA

LES ECRIBO PARA DECIRLES QUE NO SE AFANEN POR LOS TEXTOS DEL DIA DE LA CIENCIA, EN EL TRANSCURSO DE LA SEMANA DE REGRESO LE TRABAJAREMOS A LA CUESTION.

UN ABRAZO PARA TODOS Y SIGAN DESCANSANDO, PRONTO VENDRA EL TRABAJO.

SALUDO CORDIAL MIS ESTUDIANTES DE SEXTO

Por favor ir consiguiendo los siguientes materiales con el fin de lograr una buena práctica para el taller de abonos organicos que será realizado el Martes 9 de mayo:

REALIZACION DE COMPOSTAJE EN LA HUERTA ESCOLAR

- Una caneca de pintura con 24 o 48 huecos alrededor de 1 a 2 cms de diámetro
- Manguera de 1 mt
- Residuos Orgánicos (cascarás, hojas secas, restos de frutas o verdura, cascaras de huevo trituradas, yogures vencidos, papel de cocina, pasto estiercol de animales de granja)
- Harina de trigo

DISEÑO DE UN LOMBRICULTIVO

- Recipiente en madera de 1 mt de largo x 0.50 cm de ancho x 0.40 cms de profundidad
- Pástico Negro o Bolsa Negra
- Cartón
- Estiercol de vaca o caballo


POSDATA: Llevar en la maleta ropa comoda para trabajar en la huerta, y nuestro cuaderno de proyecto de aula.

UN ABRAZO PARA TODAS Y TODOS!!!

TALLER - JARDIN BOTANICO

TALLER: SALIDA PEDAGOGICA - JARDIN BOTANICO JOSE CELESTINO MUTIS - º6
Presentar a manera de cartilla ilustrativa, excelente presentación y letra legible.


1. Describa las características predominantes con respecto al clima, altitud y vegetación del ecosistema páramo.
2. Dibuje y explique de nuestro árbol nacional la palma de cera, el periodo de crecimiento y características principales.
3. Dibuje y mencione el nombre de por lo menos cinco especies de mariposas que se observaron en el mariposario del Jardín Botánico.
4. Escriba cual es la importancia del conocimiento de la biodiversidad en plantas.
5. Mencione 10 plantas diferentes observadas en el Jardín.
6. Consulte la historia del jardín botánico de Bogotá y elabore una breve reseña (escrito).
7. Mencione algunos aspectos importantes en los cuales se evidencie el valor y el aporte de esta salida para su educación integral como estudiante de Bachillerato.

SEXTO URRA POR LA HUERTA